東書Eネット

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小学校 生活の広場

教科別の新着資料のほか、「編集部からのおすすめ」も掲載しています。

新着資料

  • 【特集 戦後80年】いま、改めて平和教育を考える〜「あの日」を語り継ぐ本川小学校の子どもたち〜
    2025年08月05日
    • 全教科
    • 学校経営
    • 学級経営
    • 言語活動
    • 防災教育
    • 実践事例
    • エッセイ
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    【特集 戦後80年】いま、改めて平和教育を考える〜「あの日」を語り継ぐ本川小学校の子どもたち〜

    世界で初めて原爆が投下された広島でも今年、戦後80年の節目の年を迎えます。東書Eネットは、平和教育について考えるために、広島市立本川小学校を取材しました。同校は被爆校舎の一部を「平和資料館」として敷地内に残す全国的にも珍しい学校で、「継承と発信」をテーマとした体系的な平和教育を実践しています。取材を通して見えてきたのは、単なる知識の伝達ではない、子どもたちが歴史の重みを受け止め、自らの言葉で未来を紡ごうとする「生きた教育」の姿でした。 

    広報戦略センター 宮地 伸

  • 特別支援学級の1日に密着!日々の指導のヒントがここに
    2025年07月29日
    • 全教科
    • 特別支援教育
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    特別支援学級の1日に密着!日々の指導のヒントがここに

    東京都小平市立小平第五小学校の特別支援学級の一日に密着し、取材をしました。4年生担当の久良木遥菜先生へのインタビューや、東京学芸大学教職大学院准教授の増田謙太郎先生による解説も掲載しています。   「記事はこちら」

    特別支援教育のトビラ編集部

  • ~生活科わくわくだより~ こんなときどうする?生活科お悩み相談室
    2025年07月17日
    • 生活
    • 指導資料
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    ~生活科わくわくだより~ こんなときどうする?生活科お悩み相談室

    ▶NEW◀ 7/17更新!「生活科にまつわる、こんなお悩みありませんか?」学校現場から寄せられる生活科のお悩みについて、教科書の編集に関わってくださっている先生にご相談する企画です。夏号では「異常気象」にまつわるお悩みをテーマに、猛暑を乗り切る授業づくりのヒントをお届けします。季節ごとに年4回配信予定。授業づくりのヒントになる情報をお届けしますので、是非ご覧ください。【目次】「夏号〜猛暑を乗り切る授業づくり〜」:7/17公開しました ▶NEW◀

    東京書籍㈱生活科編集部

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編集部からのおすすめ

  • ~生活科わくわくだより~ こんなときどうする?生活科お悩み相談室
    2025年07月17日
    • 生活
    • 指導資料
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    ~生活科わくわくだより~ こんなときどうする?生活科お悩み相談室

    ▶NEW◀ 7/17更新!「生活科にまつわる、こんなお悩みありませんか?」学校現場から寄せられる生活科のお悩みについて、教科書の編集に関わってくださっている先生にご相談する企画です。夏号では「異常気象」にまつわるお悩みをテーマに、猛暑を乗り切る授業づくりのヒントをお届けします。季節ごとに年4回配信予定。授業づくりのヒントになる情報をお届けしますので、是非ご覧ください。【目次】「夏号〜猛暑を乗り切る授業づくり〜」:7/17公開しました ▶NEW◀

    東京書籍㈱生活科編集部

  • ~生活科わくわくだより~ まるわかり!単元別指導書活用ナビ 
    2025年04月04日
    • 生活
    • 指導資料
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    ~生活科わくわくだより~ まるわかり!単元別指導書活用ナビ 

    ▶NEW◀ 6/6 更新!単元ごとの指導書の活用方法を、わかりやすくご紹介する企画です。授業のねらいや内容に応じて、Q&A形式でおすすめの指導書・教材の活用例をご提案します。3分で授業のイメージが確認できるので、単元がはじまる前にご覧いただくと、安心して授業に臨めます。隔月配信予定。ぜひ、日々の授業準備にお役立てください。【目次】「なつが やってきた」編:6/6公開しました! ▶NEW◀「どきどき わくわく まちたんけん」編:6/6公開しました! ▶NEW◀「生きもの なかよし 大作せん」編:6/6公開しました! ▶NEW◀

    東京書籍㈱生活科編集部

  • [東書教育シリーズ]これさえあればOK!新編 あたらしい せいかつ まるわかりBOOK
    2024年10月17日
    • 生活
    • 指導資料
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    [東書教育シリーズ]これさえあればOK!新編 あたらしい せいかつ まるわかりBOOK

    東京書籍の生活科教科書「新編 あたらしい せいかつ」の指導書、デジタルコンテンツなどのラインナップ・使い方が分かる一冊。もっと教科書を活用できるようになるヒントが満載です。「まるわかりBOOK」Web版はこちらをご覧ください。

    東京書籍(株) 生活科編集

  • 特集1 座談会「一緒に始めよう! 架け橋プログラム」
    2023年10月26日
    • 生活
    • 指導資料
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    特集1 座談会「一緒に始めよう! 架け橋プログラム」

    【東書教育シリーズ】まずはここから! 幼保小をつなぐ「架け橋プログラム」(2023年10月)より。コーディネーターに無藤 隆先生をお迎えし、幼小それぞれの立場から架け橋プログラムの現状や課題などについて、お話いただきます。

    認定こども園 あかみ幼稚園 津久井光恵,神奈川県鎌倉女子大学 武山朋子,東京都昭島市立光華小学校 安藤浩太,新潟県新潟市立沼垂幼稚園 青木博子,白梅学園大学名誉教授 無藤隆

  • 【東京書籍×小学館】「みんなの教育技術」に教科書編集者インタビュー記事がアップされました
    2024年11月07日
    • 生活
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    【東京書籍×小学館】「みんなの教育技術」に教科書編集者インタビュー記事がアップされました

    小学館情報Webサイト「みんなの教育技術」とのコラボレーション企画。教科書編集者の教科書に向けた思いや工夫、教科書活用のヒントなどが分かりやすくまとめられています。ぜひご覧ください。

    東京書籍(株) 生活科編集

  • 「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」に着眼した幼児教育と小学校教育の円滑な接続の在り方(特別課題シリーズ 112)
    2023年03月29日
    • 生活
    • 実践事例
    • 学校経営
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    「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」に着眼した幼児教育と小学校教育の円滑な接続の在り方(特別課題シリーズ 112)

    令和3年7月、中央教育審議会初等中等教育分科会に「幼児教育と小学校教育の架け橋特別委員会」が設置され、幼児教育の質的向上及び小学校との円滑な接続について審議が行われている。「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」が示され、幼保小間の交流行事や、小学校でのスタートカリキュラムの実施が進んでいるものの、形式的な連携にとどまっているのではないかといった課題が指摘されている。本研究では、「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」に着眼して、子供の活動における具体的な子供の姿を通して見える化し、幼児期に育まれた力が小学校教育にどのようにつながっているのかを共有することで、幼児教育の成果を小学校教育の質の向上につなげたいと考えた。(東研研究報告 No.350)

    東京教育研究所

  • 教室の窓 低学年版 〜つなぐ・ひろがる・ふかまる〜 第7号
    2022年10月28日
    • 生活
    • 機関誌・情報誌
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    教室の窓 低学年版 〜つなぐ・ひろがる・ふかまる〜 第7号

    【学習評価特集】國學院大學教授の田村学先生にお答えいただいた「学習評価Q&A」ほか、生活科の学習評価に関する情報がコンパクトにまとまった、必携の資料です。 

    東京書籍(株)生活科編集部

  • 「教室の窓」低学年版 -つなぐ・ひろがる・ふかまる- 第6号
    2022年06月06日
    • 生活
    • 機関誌・情報誌
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    「教室の窓」低学年版 -つなぐ・ひろがる・ふかまる- 第6号

    教室の窓 低学年版 -つなぐ・ひろがる・ふかまる- の第6号です。まち探検および伝え合いの実践事例に加え、Windows使用地区でのICT活用実践事例をご紹介いたします。

    東京書籍(株)生活科編集部

  • 教室の窓 低学年版 -つなぐ・ひろがる・ふかまる- 第5号
    2021年10月04日
    • 生活
    • 機関誌・情報誌
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    教室の窓 低学年版 -つなぐ・ひろがる・ふかまる- 第5号

    秋の季節に行われる学習の実践事例2例に加え、Chromebook使用地区でのICT活用実践事例をご紹介いたします。

    東京書籍(株) 生活科編集部

  • 「教室の窓」低学年版 -つなぐ・ひろがる・ふかまる- 第4号
    2021年06月16日
    • 生活
    • 機関誌・情報誌
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    「教室の窓」低学年版 -つなぐ・ひろがる・ふかまる- 第4号

    教室の窓 低学年版・機関誌 -つなぐ・ひろがる・ふかまる- の第4号です。【特集】はじまる! GIGAスクール※動画のQRコードを認識しづらいときは,こちらからご参照ください。●好きな場所 URL:https://drive.google.com/file/d/1A2GWQKLJNunVJZkiiePVP4vThjBmCugS/view●1年生に学校紹介 URL:https://drive.google.com/file/d/1aWgNR1BOma_LB86R0vnzKUNTUOQcYFg2/view●1分間スピーチ URL:https://drive.google.com/file/d/11GyIwaY6Mx86YhJ5NPhsJzuHge4_QMWm/view●6年英語 URL:https://drive.google.com/file/d/1mD-f1UKxs2JSPsVFB6PAVDH8k_W9MqyH/view

    東京書籍(株)生活科編集部

  • 「教室の窓」低学年版 -つなぐ・ひろがる・ふかまる- 第3号
    2019年01月25日
    • 生活
    • 機関誌・情報誌
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    「教室の窓」低学年版 -つなぐ・ひろがる・ふかまる- 第3号

    教室の窓 低学年版・機関誌 -つなぐ・ひろがる・ふかまる- の第3号です。【特集】いきいきと学びに向かうスターとカリキュラム

    東京書籍(株)生活科編集部

  • 「教室の窓」低学年版 -つなぐ・ひろがる・ふかまる- 第2号
    2018年10月01日
    • 生活
    • 機関誌・情報誌
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    「教室の窓」低学年版 -つなぐ・ひろがる・ふかまる- 第2号

    教室の窓 低学年版・機関誌 -つなぐ・ひろがる・ふかまる- の第2号です。【特集】○幼児期の終わりまでに育ってほしい姿(10の姿) ・田村学先生 Q&A ・「10の姿」解説

    東京書籍(株)生活科編集部

  • 「教室の窓」低学年版 -つながる・ひろがる・ふかまる- 創刊号
    2018年04月01日
    • 生活
    • 機関誌・情報誌
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    「教室の窓」低学年版 -つながる・ひろがる・ふかまる- 創刊号

    教室の窓 低学年版・機関誌 -つながる・ひろがる・ふかまる- の創刊号です。【新学習指導要領特集】○低学年の授業はこう変える 無藤 隆 先生○国語科 国立学園小学校教諭 大塚 眞弓 先生○算数科 杉並区立西田小学校教諭 増本 敦子 先生○生活科 共栄大学教育学部教授 若手 三喜雄 先生 

    東京書籍(株)生活科編集部

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